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難しい問題を頑張って考えて、結局解けなかった。それでも、考えていた時間には意味があると思います。意志力への考え方と挑戦の関係を調べた研究から、授業で感じる「思考体力」の話を。

スタジオ練習へ向かう電車に、機材を置き忘れました。無事に取り戻してひと安心、と思ったのですが、この話は帰り道にも続きます。

お昼前から21時まで、7名の授業でした。明日のスタジオ練習に向けて機材を調整しながら、ライブのお知らせと、実家に増えた新しい家族の話を。

現代文の授業で取り上げた『暇と退屈の倫理学』と、ちいかわの特典から考えた、「もっと欲しい」と「もう十分」の違い。

授業とプレゼンづくり、AIの進歩から考えた、これからの仕事と「やりたいこと」の話です。